Да какая разница? Главное - чтобы тебя любили, обожали, кормили и заботились. А больше настоящему коту ничего не надо. Ну разве что в тапки для развлечения гадить, да мебель...
Реагируя на выступление режиссера Никиты Михалкова, Медведев сказал: «Действительно, никто не хочет жить на помойке. Всем противно жить на помойке. Но как только задаешь вопрос: «А вы готовы эту помойку убирать?» ? все умывают руки, потому что никто не хочет быть дворником. Все хотят быть бизнесменами, юристами, экономистами».
Критика болонской системы Андреем Фурсовым, причины оглупления студентов и кризиса подготовки излишнего числа ненужных специалистов.
сравнение количества резюме с количество имеющихся на рынке труда в России вакансий
http://rating.rbc.ru/articles/2009/03/13/32334018_tbl.shtml?2009/03/13/32334007
Интересен низ списка - никому не нужны юристы, бухгалтеры, журналисты, банкиры-инвесторы.
Зато по прежнему некому работать на заводах и стройках. Я так понимаю - большинство офисного планктона предпочтет умереть с голоду, чем пойти работать руками.
Роструд презентовал самую большую интернет-биржу труда в России: на портале www.trudvsem.ru собрана информация о 760 тыс. вакансиях
Посмотрим, офисный планктон и дальне будет ныть, что работы нет?
Вице-премьер правительства России Сергей Иванов считает, что в России слишком много высших учебных заведений. С таким заявлением он выступил сегодня на встрече со студентами Московского государственного института электронной техники. "На мой взгляд, у нас слишком много вузов", - сказал вице-премьер. При этом, подчеркнул он, некоторые высшие учебные заведения не выдерживают конкурентной борьбы. По словам С.Иванова, сейчас в России институтов зачастую больше, чем школ. "Система образования нуждается в реформе", - сказал он, добавив, что Министерство образования и науки в настоящее время готовит такую реформу.
Также, по словам вице-премьера, необходимо выделять больше средств на финансирование вузов, обучающих студентов по техническим специальностям. "Без кадров мы ничего не добьемся", - подчеркнул С.Иванов. Вице-премьер поддержал идею популяризации научной деятельности на примере успешных научных разработок.
Вчера министр образования и науки Андрей Фурсенко предложил закрыть или понизить в статусе более 80% российских вузов. По его мнению, конкурентоспособными могут быть всего лишь порядка 150 российских вузов из тысячи. Остальные вузы, по мнению главы Минобрнауки, нужно преобразовать либо в филиалы университетов, либо в средне-профессиональные учебные заведения или совсем закрыть. При этом речь идет как о государственных, так и о негосударственных вузах.
Об этом на круглом столе «Экономика знаний и интеллекта. Образование и ключевые компетенции. Конкуренция за трудовые ресурсы» заявил ректор Государственного университета – Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов.
По его словам, в США данный показатель высчитывают, учитывая студентов колледжей, а значит можно включить в российскую долю студентов техникумов.
Получается, что доля студентов – 630 на 10 тыс. человек населения. Кузьминов отметил, что этот показатель превышает предъявляемый в России спрос на профессионалов. В этой ситуации простейшим кажется следующий рецепт: ограничить прием в вузы. Он кажется тем привлекательнее, что рабочих рук не хватает ни в сфере услуг, ни в производстве.
Однако 88% российских семей уверены, что должны дать детям высшее образование, сообщает Росбалт.
-------
Ага. Пусть буду безработным, но с высшим образованием. Или даже с двумя высшими образованиями.
Еще один пласт электората затронул председатель правительства Виктор Зубков во время рабочей поездки в Самару. На сей раз свой визит премьер посвятил общению с местными студентами. Глава Белого дома рассказал о роли молодежи в государственном строительстве. Студенты должны искать свое место в жизни и спорте, а с третьего курса — идти работать на заводы, поскольку стипендия как была, так и останется низкой. Взамен премьер пообещал усилить роль СМИ в формировании позитивного имиджа рабочего.
http://www.rbcdaily.ru/2007/10/24/focus/299784
-----------
Я бы добавил, что студенты должны бросать вузы, идти в пту и на завод.
И не подрабатывать, а работать.
России нужны не научные работники, а квалифицированные рабочие. А наш народ хочет в ВУЗы – сейчас туда поступает 65% выпускников школ. Значит, следует переломить ситуацию. Официально была поставлена задача сделать так, чтобы в ВУЗ поступало не более 30% выпускников, еще 45% - в колледжи (бывшие техникумы), 20% - в технические лицеи (ПТУ), ну а 5% остаются на тех, кто никуда после школы учиться не пойдёт.
http://www.comstol.ru/Ob/96.html
Не касаясь других критикуемых в этой статье положений, не могу не отметить, что мысль о том, что стране не нужно "дипломированное ничто" очень грамотная. Стране нужны действительно рабочие специальности, а не юристы-журналисты-экологи безработные. И совершенно правильным видится мысль попытаться отговорить школьников идти в вузы. Доступность высшего образования за деньги привела к тому, что средний уровень студентов упал, а следом за ним престиж высшего образования. Так что правительственные идеи правильны в целом, нехватает только грамотной реализации. Выходом могло бы стать увеличение финансирования ВУЗов (чтобы не пришлось принимать дебилов платников) и ужесточение вступительных экзаменов.
http://www.expert.ru/printissues/expert/2007/33/dorogoy_personal/
«Я нескольких бездарей не могу уволить, так как боюсь, что не найду даже таких. Как только найду — уволю»
«Соискатели жалуются, что долго ищут работу, а компании тем временем не могут найти подходящих сотрудников... Вузы массово выпускают слабых юристов и экономистов — больше, чем требуется рынку...Рынок квалифицированных рабочих находится в ужасающем состоянии. Система среднего профессионального образования практически разрушена»
«Бывает, что аудитория, в которой заинтересован работодатель, например выпускники профильных учебных заведений, имеет крайне искаженные представления о работе, которая ей предлагается. Зачастую даже негативные установки, как в случае со многими рабочими профессиями. Многие выпускники скорее готовы идти работать продавцами DVD на улице, чем на завод со стабильной и конкурентной зарплатой. Не все работодатели понимают, почему это происходит, не все готовы вкладывать время и ресурсы в изучение и коррекцию своего имиджа»
-----
Ну да, как же. Молодежь, она то твердо знает, рабочие - это быдло. Лучше быть безработным, чем пойти на завод работать. Притом, что среднеквалифицированный слесарь, каменщик, электромонтажник и тд -получает в регионах много больше среднеквалифицированного менеджера. Что говорить, у моего стратегического инвестора канавы копают как раз дипломированные юристы и экономисты. И очень довольны жизнью. Правда до этого с ними пришлось провести пару сеансов психотерапии на тему - ты никто, твой диплом бумажка, твои родители плачут, не могут тебя содержать, и вообще вот тут в углу большая палка и сейчас тебя начнут ей...воспитывать, если ты не осознаешь всю прелесть физического труда и что это единственное, чем ты можешь принести пользу обществу и себе.
Имидж человека труда и правда надо корректировать. Бесплатный совет - запустить сериал о жизни простых работяг. Типа, студенты и солдаты - на новый лад.
Остается открытым вопрос - как так получилось? Те самые люди, которые громче всех орут о нехватке кадров, в 90е говорили, что образование поддерживать не надо, нехай дармоеды вымрут или приспособятся к рынку.
В статье, на которую выше дана ссылка, пара грамотных советов есть.
Воспитывать свои кадры и приглашать иностранцев. Притом, что резюме мне приходят не только из традиционной Молдавии, но и скажем, из Италии. Так что успехов всем, надеяться пока можно только на себя. А молодежи, прежде всего, промывать мозги на тему кем они являются и какие у них шансы чего то достичь в жизни.
о количеству студентов на 10 тысяч населения Россия уже обошла США — 245 против 234
76% выпускников школ поступает в вузы (в США — 65%), но лишь половина потом идет работать по специальности.
Правительство Китая намерено ввести ограничения на количество поступающих в высшие учебные заведения.
Как пишет в четверг газета "Чайна дэйли", соответствующее решение принято на заседании Госсовета КНР под председательством премьера Вэнь Цзябао.
В 2005 году в институты и университеты КНР было принято 5,04 миллиона студентов, что в 4,7 раза больше, чем в 1998 году.
Из статьи в последней Энергии промышленного роста
Диплом о высшем образовании ныне все более деградирующее понятие. Стране банально не надо столько людей с высшим образованием, полученные им на платных факультетах в заборостроительных ВУЗах. Все эти журналисты, экономисты, юристы, экологи...абсолютный переизбыток выпускников, которые потом сидят без работы или за мизерную заплату выполняют роль офисного планктона. При том, что могли бы зарабатывать гораздо больше в качестве рабочего класса. Но это же - фи! Марать руки. Это же стать быдлом! Нет работы по специальности или вообще работы нет? Не беда, пойду еще одно образование получать. Так и учаться до 25 лет. В определенном плане тут играет роль недостаточное участие государства в контроле ВУЗов. Ну они же учат идиотов на своих платных факультетах. У них просто диплом в рассрочку на 5 лет получается. Знания не то чтобы нулевые, но и порой отрицательные. Выход на мой взгляд - провести экспертизу ВУЗов и их студентов, по результатам закрыть половину. Студентов в армию, на стройки и заводы. Студенток...ну тоже что нибудь придумаем.
Пара цитат из той статьи:
По сведениям Михаила Лукьянчука, в
2006 году учреждения начального про-
фессионального образования выпусти-
ли на 12 тыс. специалистов меньше, чем
в 2005 году. А в нынешнем году дипло-
мы НПО получат еще на 16 тыс. человек
меньше, чем в прошлом.
------
Ответственный секретарь рабочей
группы РСПП по образованию Михаил
Лукьянчук вспоминает историю ива-
новской компании «Текстильный рай»,
которая оборудовала производство но-
вейшими итальянскими станками с
ЧПУ. Но квалифицированных ткачей,
способных управлять станками, в горо-
де не оказалось, так что пришлось вме-
сте с оборудованием привозить и доро-
гостоящих итальянских рабочих.
http://smitrich.livejournal.com/285067.html?view=3623819#t3623819
http://new-ur-all.livejournal.com/229254.html
Самое интересное, что наличествует огромный пласт студентов и молодых специалистов, которые не то чтобы "невписались в рынок", а вообще их шансы найти работу по специальности (после окончания ВУЗа) были изначально близки к нулю. И в том, что эти люди решили, учится на экологов-юристов-хреноспециалистов очень большая доля вины экспертоподобных субъектов. Есть люди, которые закончили высшее учебное на инженера и да, работа по его специальности относительно малооплачиваемая. Но она есть. А есть свежеиспеченный юрист, работы которому нет вообще. И юрист этот безработный. И мало того безработный - я бы сказал, что его высшее образование фикция, потому что получил он его в заборостроительном институте, на платном факультете, где от него требовалось только аккуратно вносить платежи и через 5 лет забрать диплом. Шансов поступить в вуз 10 лет назад у этого человека не было. Ну, бывает такое, кто в этом виноват, кроме него самого? Шел бы в рабочие. Более того, в денежном отношении имел бы гораздо больше. Но нет. Быть рабочим, хуже, чем инженером. Это буржуазно-либеральные авторы Эксперта вдолбили в головы ему и его родителям. Молодые люди хотят пройти путь менеджер-глава банка-олигарх. Пока же они предпочитают маяться дома или получать второе высшее и столь же бесполезное образование.